
Gyermekkoromban az a kérdés, hogy szükséges -e zsebpénzt adni a gyerekeknek, "nem gyötörte a szüleimet". A pénz és a gyerekek összeegyeztethetetlen fogalmak. Volt még egyfajta mítosz is: a pénz a legmocskosabb dolog a világon. Több millió ember kezében voltak, és hihetetlen mennyiségű mikrobájuk van.

A gyerekeknek jobb, ha egyáltalán nem nyúlnak hozzájuk. Ellenkező esetben "felszedhet" valami szörnyű betegséget.
Ma már unokáim vannak, de miután megérintettem a pénzt, szeretnék mielőbb kezet mosni szappannal és vízzel. Az a kérdés pedig, hogy érdemes -e pénzt adni a gyerekeknek, sokakat elgondolkodtat. Valóban, gyermekeink életében ma már távol vannak a gyermek helyétől.
A szovjet időkben a gyerekeknek szánt pénznek természetesen nem volt ugyanaz a jelentése, mint manapság. Mire költheti őket akkor a gyerek? Menj moziba, vegyél fagyit. A gyermek kezében lévő nagy mennyiség meglepetést és riasztást okozott. Az emberek nem voltak olyan megosztottak, mint ma. Ezért a gyerekek kezében lévő "nagy" pénz híre gyorsan eljutna a szüleikhez.
Változnak az idők és az életfeltételek
Manapság nem ritka, hogy a háromévesek megértik a gyémántok, a mobiltelefonok költségeit, és inkább a divatmárkák autóit részesítik előnyben. Általánossá vált, hogy pénzt adnak a babáknak születésnapjukra.
- Masha! Add ide a pénzed, különben nincs elég pénzem a vásárláshoz.
- Ha később visszaküldi nekem, és ad hozzá még egy rubelt, akkor kérem.
- Oké, ne aggódj. Visszaadom!
Korunkban nem ritka az ilyen párbeszéd. A „gyerekek és pénz” problémája nem oldódik meg olyan egyértelműen, mint korábban. Ezért a szülőknek nyitott kérdésük van …
Adjak pénzt egy óvodásnak?
A pszichológusok és a gyermekekkel sokéves tapasztalattal rendelkező emberek kategorikusan mondják - nem! Ebben az esetben nagyon aktuális a mondás: a boldogság nem a pénzben van.
Nagyon egyszerűen elmagyarázzák álláspontjukat. Az óvodáskorú gyerekeket mindig felnőttek kísérik. Minden vásárlást anya és apa végeznek, és az óvodásoknak nincs szükségük a "pénzükre".
A vágy, hogy megszerezze őket, lehetőséget kínál arra, hogy érvényesüljön egy csapatban. De az ilyen önigazolás negatívan befolyásolja a baba személyiségének kialakulását. Hiszen nem karaktere és ügyessége, hanem dolgok, játékok, pénz rovására akar kitűnni. És az ember számára fontos, hogy képes legyen, ne legyen.
A csecsemők nem gyermeki kiváltságokkal való felruházása azt jelenti, hogy lelassítják pszichológiai fejlődésüket. Megszokják, hogy minden erőfeszítés nélkül elkészülnek. Ennek eredményeként - infantilizmus, nem a munkaképesség és a hajlandóság. De ugyanakkor vannak túlzott étvágyak és állítások.
Kell -e zsebpénz a fiatalabb diákoknak?
Szakértők szerint erre nincs különösebb szükség. Természetesen, ha kulturális kirándulások vannak moziba, színházba, állatkertbe vagy más, a gyermekek számára érdekes helyre, akkor a kis zsebpénz nem árt. Ez egy kis összeg, amely nem kelti fel az osztálytársak irigységét, és nem vált ki meggondolatlan felesleges pénzkidobást.
De ahogy öregszünk, a pénzigény is növekszik. Az osztálytársak születésnapja, március 8. és más ünnepek ajándékokat jelentenek, bár nem drágák. És ehhez jó lenne egy malacka bank a házban. Egyrészt ezt a pénzt nem a gyermek munkája keresi, másrészt azonban továbbra sem adják ki az első kérésükre. A gyerekek kidolgoznak egy koncepciót: a vásárláshoz össze kell gyűjteniük a szükséges összeget. Így a gyermek megtanulja a vágyakat a lehetőségekhez mérni.
Amire fontos odafigyelni
A felhalmozás néha szenvedélygé változik. Ugyanakkor a gyermekben felhalmozódás alakulhat ki. Vigyázzon, ha a gyermeket gyakran "mohónak" nevezik, akkor jobb, ha nem indít egy malacka bankot.
A gyerekek saját kezükben tudják kezelni a pénzt a malacka bankból. Ugyanakkor a családnak be kell tartania a szabályt: ne vásároljon "tiltott" dolgokat, amelyeket a szülők még a malacka bank megjelenése előtt bejelentettek.
Érdemes fizetni a jó jegyekért?
Határozottan - nem! A gyermeknek az a benyomása támadhat, hogy jó osztályzatokra, vagy inkább tudásra van szüksége a szülőknek, mint neki. Ha fizetést kapnak, akkor valamilyen okból szükségük van rá? Ugyanakkor a tanulási motiváció jelentősen csökken. Annak érdekében, hogy több pénzt keressenek, és ne idegesítsék fel szüleiket, a gyerekek csalni kezdenek, és elrejtik a rossz jegyeket.
Érdemes fizetni a házimunkáért?
Inkább ne. Először is, így vagy úgy, felajánlja a gyermeknek, hogy bérmunkás lesz. A család filozófiája pedig teljesen más elveken alapul: szeretet, kölcsönös segítségnyújtás és megértés. Másodszor, a gyerekek megszokják, hogy mindent csak pénzért csinálnak. És milyen következményekkel jár? Miért várnak, ha már saját családjuk van? Semmi jó. Lehet, hogy a családi élet egyáltalán nem sikerül. A szülők pedig életük végéig gondoskodni fognak túlsúlyos fiukról.
Tizenéves és zsebpénz
Ebben az esetben a kérdés a legélesebb. De az ellenőrzés hiánya elfogadhatatlan! A tizenévesek vágynak a függetlenségre, és sok kísértés van a modern világban. Itt célzott pénzügyi támogatásra van szüksége, majd ha nem fél a tinédzser viselkedésétől.
Másrészt ösztönözni kell az ünnepek alatti részmunkaidős munkát. A munkájával szerzett első pénz fontos esemény egy tinédzser életében. Elkezdik reálisan felmérni képességeiket, megérteni, hogyan „szerzik be” a pénzt. Tőlük már nem hallod a lendületet - gondolod, száz dollárt! Az értékek egyfajta átértékelése zajlik.
Jó, ha egy tinédzser a megszerzett pénz egy részét a családnak adja. Így nevelik a szerettekkel való törődést.
A pénz ajándékként. Ez jó vagy rossz?
Pénzt adni egy nyaralásra teljesen beivódott szokás sok nép körében. Hazánkban az eredetibb dolgokat részesítik előnyben - az ajándékokat. Bár nincs egységes szabály mindenkire. Igaz, az ékezetek kiemelve vannak. Helyesebb lenne ajándékot adni a kisgyermekeknek. Azok számára, akik érették, talán a legjobb ajándék egy "boríték" lesz.
Itt, mint mondják, nincsenek elvtársak ízlés és szín tekintetében. De van választék!